（文/图 软件学院 王莉彦）3月26日，软件学院对日软件开发教研组在7404开展专题研讨会，进行日语相关课程AI融入课程教学的研讨。本次活动教研组全体教师参会，共同探索人工智能与对日软件开发特色日语课程的融合路径。
研讨会伊始，教研组组长黄玲强调，对日软件开发日语课程兼具语言专业性与行业针对性，AI技术的融入不仅能提升语言教学效率，更能精准匹配对日软件行业的岗位需求，助力培养兼具日语能力与技术素养的复合型人才。在案例分享环节，结合实践展示AI工具的多元应用场景，王莉彦老师分享了利用AI生成对日软件需求文档日文模板、模拟日本客户沟通场景的教学实践，让学生在沉浸式训练中掌握商务敬语与行业术语的精准运用。随后的自由讨论中，老师们围绕AI融入的重点与难点展开深入交流。大家一致认为，AI可高效完成术语整理、场景模拟等基础教学任务，帮助教师将精力转向引导学生理解日企文化、提升跨文化沟通能力等核心目标；同时也提出，需警惕学生过度依赖AI翻译技术日语内容的问题，应通过设计项目式学习任务，强化学生独立撰写技术文档、进行日语沟通的能力。本次研讨会为对日软件开发日语课程的智能化转型明确了方向。老师们表示，后续将持续探索AI与课程的深度融合，开发更具行业针对性的AI教学工具，构建“语言+技术+文化”三位一体的智能化教学模式，为对日软件行业输送高质量专业人才。